Developing the Scholarship of Teaching and Learning at the McMaster Institute for Innovation and Excellence in Teaching and Learning

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Autor/inn/en	Marquis, Elizabeth; Ahmad, Arshad
Titel	Developing the Scholarship of Teaching and Learning at the McMaster Institute for Innovation and Excellence in Teaching and Learning
Quelle	In: New Directions for Teaching and Learning, (2016) 146, S.47-54 (8 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-0633
DOI	10.1002/tl.20186
Schlagwörter	Foreign Countries; Educational Innovation; Program Effectiveness; Scholarship; Instruction; Learning; Higher Education; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausland; Instructional innovation; Bildungsinnovation; Scholarships; Stipendium; Teaching process; Unterrichtsprozess; Lernen; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Kanada
Abstract	This chapter describes three research-informed SoTL initiatives undertaken at the McMaster Institute for Innovation and Excellence in Teaching and Learning and presents preliminary evidence of their impact on teaching, learning, and SoTL. (As Provided).
Anmerkungen	Wiley Periodicals, Inc. 350 Main Street, Malden, MA 02148. Tel: 800-835-6770; Tel: 781-388-8598; Fax: 781-388-8232; e-mail: cs-journals@wiley.com; Web site: http://www.wiley.com/WileyCDA
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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